文章基本信息

标题：Teamwork in the Online Course − the Study Based on the Questionnaire
本地全文：下载
作者：Joanna Markowska ; Artur Majchrzak ; Urszula Markowska 等
期刊名称：EduAction : Electronic Education Magazine
电子版ISSN：2081-870X
出版年度：2015
卷号：10
期号：2
页码：4-13
语种：English
出版社：Center for Open and Multimedia Eduacation of the University of Warsaw
摘要：This paper presents a questionnaire-based study on teamwork. The crucial issue concerning the investigation was the problem of teamwork design. It is quite a complex issue and requires continuous optimization in terms of situational contest. Running every Information Technology course at Wroclaw University of Environmental and Life Sciences (WUELS) includes ‘work in groups’ module. During the course,the students work together online and face to face. The questionnaire included full-time and part-time students from 5 faculties of the WUELS who had learned information technology during the first semester. The conclusions based on the analysis of the answers allowed for finding the weak points and drawing up better guidelines for designing teamwork for students in the future..
其他摘要：Artykuł prezentuje studium pracy zespołowej na podstawie wyników ankietyzacji. Istotnym wyjściowym zagadnieniem,rozważanym w pracy,jest kwestia projektowania pracy zespołowej. Jest to dość złożony problem,wymagający ciągłej optymalizacji w zależności od k
关键词：teamwork;information technology;students’ opinion;teamwork design
其他关键词：praca zespołowa;technologia informacyjna;opinie studentów;projektowanie pracy zespołowej