文章基本信息

标题：Stan i perspektywy rozwoju e-nauczania w Polsce. Recenzja raportu
本地全文：下载
作者：Maria Wilkin
期刊名称：EduAction : Electronic Education Magazine
电子版ISSN：2081-870X
出版年度：2013
卷号：6
期号：2
页码：64-66
语种：English
出版社：Center for Open and Multimedia Eduacation of the University of Warsaw
摘要：Wiele,żeby nie powiedzieć – większość,artykułów na temat e-nauczania w naszym kraju zawiera stwierdzenia o zbyt wolnym tempie wdrażania tej formy kształcenia i ograniczonym zasięgu jej wykorzystania. Konstatacje te formułowane są na ogół na podstawie obserwacji własnego środowiska,przeglądów publikacji,uczestnictwa w projektach dotyczących kształcenia na odległość (KNO) oraz wymiany doświadczeń w trakcie konferencji i seminariów poświęconych szeroko pojętemu wykorzystaniu nowych technologii w edukacji. Dostępne badania są fragmentaryczne,prowadzone na małych próbach i na ogół odnoszące do wybranych środowisk. Brak kompleksowych,systematycznych badań na ten temat nie pozwala na rzetelną odpowiedź na pytanie,jaki jest rzeczywisty stan i rzeczywiste perspektywy rozwoju e-nauczania w Polsce..