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标题：Distributing Feedback Wisely to Empower Girls in STEM
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作者：Paechter, Manuela ; Luttenberger, Silke ; Ertl, Bernhard 等
期刊名称：Frontiers in Education
电子版ISSN：2504-284X
出版年度：2020
卷号：5
页码：1-4
DOI：10.3389/feduc.2020.00141
出版社：Frontiers Media S.A.
关键词：stem; Feedback; growth mindset; self-efficacy; Outcome expectations; Interest; stereotypes