摘要:Este estudo traz a proposição de um website sobre resolução de problemas no Ensinode Química (RPEQ) e posterior avaliação por professores do ensino médio. A coleta de dadosfoi realizada por meio de uma entrevista com os docentes. A análise mostrou que de um modogeral, as opiniões apresentadas por eles a respeito do website RPEQ foram positivas esignificativas. A maior parte deles declarou que o website RPEQ servirá como um apoiodidático na preparação de suas aulas oportunizando o acesso a diversas situaçõesproblemáticas acerca de diferentes conteúdos químicos. Ainda, o website permitirá que osprofessores da educação básica tenham acesso ao conhecimento que está sendo discutido nasuniversidades. Com a criação do website contribuímos para minimizar as dificuldadesapontadas pelos professores, sobretudo, em relação à falta de materiais publicados referentes aesta abordagem no Ensino de Química. Além disto, a atividade de divulgação científica,realizada nesta pesquisa também contribuiu para minimizar a problemática reportada naliteratura no que tange a pouca divulgação científica realizada pelas universidades.
关键词:Resolução de Problemas;Website;Ensino de Química.