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  • 标题:M-learning con Realidad Aumentada para el aprendizaje en Álgebra Lineal
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  • 作者:María Inés Morales ; Susana I. Herrera ; Marilena Maldonado
  • 期刊名称:Revista Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1984-4751
  • 出版年度:2018
  • 卷号:10
  • 期号:24
  • 页码:1-13
  • 出版社:Universidade Federal de Minas Gerais
  • 摘要:Ante las dificultades que enfrentan los alumnos en el aprendizaje de materias tanabstractas como el Álgebra Lineal, se plantea la necesidad de vincular ese andamiaje deobjetos matemáticos y relaciones entre ellos con situaciones cotidianas. En este sentido,se cree que las prácticas de m-learning con realidad aumentada (RA) podrían utilizarsepara dicha vinculación; impactando en la mejora del aprendizaje. Siguiendo dichahipótesis, en este trabajo se presenta el diseño de una práctica de m-learning con RApara el aprendizaje de los sistemas de ecuaciones lineales en la asignatura ÁlgebraLineal de carreras de Ingeniería. La práctica fue diseñada usando el marco MADEmlearn a partir del cual se definió la necesidad de desarrollar una aplicación móvil conRA, denominada AlgeRA. También se presenta el diseño de dicha aplicación abordandoalgunas cuestiones tecnológicas importantes y se muestran resultados preliminares quehacen referencia a recomendaciones tecnológicas para el desarrollo de aplicacionesmultiplataforma que utilizan RA. La práctica será implementada en el segundo semestredel 2018, y servirá para iniciar con el proceso de corroboración de la hipótesis quevincula el uso de RA en dispositivos móviles con la mejora del aprendizaje decontenidos abstractos.
  • 关键词:M-learning;Aplicación móvil educativa;Realidad Aumentada
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