期刊名称:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
印刷版ISSN:2316-8889
出版年度:2019
卷号:8
期号:1
页码:278-287
DOI:10.5753/cbie.wcbie.2019.278
出版社:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
摘要:Diversos desafios permeiam o pensamento computacional. Um deles refere-se a materiais didáticos que deem suporte à sua implementação nas escolas. Neste contexto, este artigo propõe um livro-jogo para mediação do desenvolvimento do pensamento computacional no ensino fundamental. A proposta usa o sertão de Pernambuco como cenário para as atividades, construindo uma ponte entre os conhecimentos de Computação e Literatura. Ao longo do texto são descritas as atividades que compõem o livro, que integram abordagens plugada e desplugada.