摘要:Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah modul belajar elektronik yang dapat digunakan untuk mendukung pembelajaran merakit personal computer (PC) serta mengimplementasikan modul belajar elektronik tersebut agar dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah Research and Development (R&D) dengan desain penelitian one-group pretestposttest.Langkah-langkah dalam penelitian meliputi analisis potensi dan masalah,pengumpulan data,desain produk,validasi desain kepada ahli media dan materi,revisi desain,revisi produk serta uji coba produk kepada siswa kelas X TKJ SMK Islam Sudirman II Ambarawa.Media yang dikembangkan layak untuk digunakan sebagai pendukung pembelajaran merakit personal computer (PC) berdasarkan hasil validasi.Hasil pengujian hipotesis dengan uji-t menunjukkan bahwa nilai t tabel = 2,045 < t hitung = 4.67 yang berarti Ha diterima dan rata-rata hasil belajar merakit personal computer (PC) menggunakan modul belajar elektronik lebih besar dari 80.Dengan pengujian n-gain diperoleh nilai gain 0,44 atau 44% dimana berada dalam rentang 0,3 < g < 0,7 yang dikategorikan sedang,dapat dikatakan mengalami peningkatan yang signifikan.Hasil angket respon siswa terhadap aspek perasaan senang,ketertarikan siswa,perhatian,dan aspek keterlibatan siswa menunjukan respon sangat positif.
其他摘要:The purpose of this study was to develop an electronic learning modules that can be used to support learning assemble a personal computer (PC) as well as implement the electronic learning modules in order to increase interest and student learning outcomes.The method used in the study is the Research and Development (R & D) research design one-group pretest-posttest.The steps in the research include analysis of the potential and problems,data collection,product design,design validation to the expert media and materials,design revision,the revision of the product as well as product testing to students of class X TKJ SMK Islam Sudirman II Ambarawa.Media developed feasible for use as a learning support assemble a personal computer (PC) based on the results of the validation.The results of hypothesis testing using t-test showed that the value t table = 2.045.