文章基本信息

标题：Students’ Perceptions on a Good Tertiary Foreign Language Teacher
本地全文：下载
作者：Siti Tarwiyah ; Nadiah Ma’mun
期刊名称：Register Journal
印刷版ISSN：1979-8903
电子版ISSN：2503-040X
出版年度：2013
卷号：6
期号：2
页码：17-52
DOI：10.18326/rgt.v6i2.17-52
语种：English
出版社：IAIN Salatiga
摘要：This paper investigates students‘ perception of tertiary teachers‘ attitude,method of teaching and classroom management in the teaching and learning of (professional,pedagogic,social and personality competence) English and Arabic Language at IAIN Walisongo Semarang.This study is designed quantitavely and qualitatively using closed and open-ended questionnaire for collecting data.The subject of this research is the second semester students of the two faculties at IAIN Walisongo who,in that semester,take Arabic or English language course.The subject is chosen because based on 2012 course distribution,English and Arabic are distributed in the first and the second semester.The findings revealed that it is clearly seen that KPI (Islamic Communication & Broadcasting) department students have better perception to their English language teachers.Meanwhile,students who have better perception to their Arabic Language Teachers are those from Islamic Counseling Departments (BPI)of Dakwah faculty.Data of Tarbiyah Faculty shows Arabic language teachers are dominating.Arabic language teachers win 0.5 over English language teachers in almost all characteristics.This implies that expected performance of students in English Language is based on the teachers‘ attitude,method of teaching the subject and classroom management.Based on the above-findings,recommendations were made.
其他摘要：Makalah ini mengkaji persepsi mahasiswa terhadap kompetensi sikap,metode pembelajaran,dan manajemen kelas dosen mata kuliah Bahasa Inggris dan Bahasa Arab di IAIN Walisongo Semarang.Kajian ini didesain secara kuantitatif dan kualitatif,dengan menggunakan kuesioner tertutup dan terbuka sebagai teknik pengumpulan data.Subyek penelitian ini adalah mahasiswa IAIN Walisongo semester dua dari dua fakultas,yaitu Fakultas Dakwah dan Fakultas Tarbiyah.Subyek ini diambil karena pada semester tersebut mereka sudah mengambil Bahasa Arab dan Bahasa Inggris.Hasil kajian menunjukkan bahwa mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) mempunyai persepsi yang lebih baik terhadap dosen Bahasa Inggris,sedangkan mahasiswa Bimbingan Islam (BPI) memandang dosen Bahasa Arab mereka yang lebih baik.Data dari Fakultas Tarbiyah menunjukkkan bahwa dosen Bahasa Arab lebih mendapat tempat dalam hampir seluruh karakterisrik yang dikaji.
关键词：Perception;Tertiary Teachers;Personality Social and Pedagogic Competence;English Language;Teaching/Learning
其他关键词：Persepsi;Kompetensi Sikap;Sosial dan Pengajaran;Bahasa Inggris;Pembelajaran