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标题：Educação Ambiental: mídia, discursos e o verde
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作者：Isabel Ribeiro Marques ; Paula Henning
期刊名称：Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
电子版ISSN：2525-7870
出版年度：2018
卷号：4
页码：1-9
DOI：10.23899/relacult.v4i0.795
出版社：Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura
摘要：O presente resumo parte de um doutoramento em Educação Ambiental na Universidade Federal de Rio Grande e, através de um recorte de uma tese que analisa a proliferação de discursos relacionados ao “verde” que a escrita é tecida, buscando lançar olhares para a Educação Ambiental através de atravessamentos midiáticos que fazem parte do corpus da tese. O trabalho busca ferramentas teóricas através da Análise do Discurso, inspirando-se em Michel Foucault, operando especificamente com conceito de discurso na busca de tensionamento das condições de possibilidades dos discursos propagados. Com a proposta in situ, compila-se imagens atreladas a temática ambiental e, através desse exercício, questiona-se sobre a expressiva vinculação da área em relação aos recursos naturais, como ar, água, flora, fauna ou então ao verde. E, através de imagens coletadas por diferentes atravessamentos midiáticos, com a experiência docente no ensino superior e em consonância com as pesquisas desenvolvidas, almeja-se criar fissuras de pensamento e reflexão sobre o que vem sendo distribuído em relação a temática ambiental, exercitando um olhar quem sabe mais atento e menos (pré) direcionado.
关键词：Análise do discurso; Educação Ambiental; Mídia; Verde.