文章基本信息

标题：A escola como objeto de estudo da ciência da educação no Brasil (1990-2005)
其他标题：A escola como objeto de estudo da ciência da educação no Brasil (1990-2005)
本地全文：下载
作者：Daniele Aparecida Russo ; Graziela Zambão Abdian Maia
期刊名称：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE
印刷版ISSN：2447-4193
出版年度：2009
卷号：25
期号：3
DOI：10.21573/vol25n32009.19663
出版社：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE
摘要：O texto traz resultados de um levantamento de livros publicados em primeira edição entre 1990 e 2005, que privilegiaram a escola como objeto central de estudo da ciência da educação. Foi realizada análise cuidadosa do conjunto da produção e identificação da trajetória do conhecimento construído, com base em Costa(2003). O trabalho de pesquisa considerou que, na década de 1990, a escola emerge como objeto de estudo da ciência da educação e ganha grande importância nas pesquisas da área da administração da educação. Desta forma, a intenção deste estudo foi de contribuir com a organização e sistematização da produção em administração da educação no Brasil.