文章基本信息

标题：CLIL. Content and Language Integrated Learning
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作者：Raquel Fernández Fernández
期刊名称：Pulso: Revista de Educación
印刷版ISSN：1577-0338
电子版ISSN：2445-2866
出版年度：2010
期号：33
页码：241-243
出版社：Centro Universitario Cardenal Cisneros
摘要：La presente publicación surge de la necesidad de profundizar en la enseñanza de contenidos y lengua adicional que se identifica bajo el acrónimo CLIL en inglés y AICLE en castellano. El volumen se divide en ocho capítulos que intentan tratar temas relativos tanto a la teoría como a la práctica de este tipo de enseñanza/aprendizaje. Así pues los autores comienzan delineando su contextualización y origen para pasar a la planificación. Posteriormente tratan el paso de la teoría a la práctica, el diseño y la adaptación de materiales y la evaluación del proceso de enseñanza/aprendizaje. Los dos últimos capítulos vuelven a ámbitos más generales. El primero de ellos trata la evaluación de programas CLIL y el segundo realiza una reflexión acerca del futuro de la enseñanza integrada desde una perspectiva social, cultural y económica.