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标题：Educación para la comunicación mediada por las TIC en ciudadanos de comunidades vulnerables: de Cuba
其他标题：Education for Communication mediated by TIC in citizens of vulnerable communities. From Cuba
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作者：María Elena López León ; Hilda Saladrigas Medina ; Rayza Portal Moreno 等
期刊名称：Referencia Pedagógica
电子版ISSN：2308-3042
出版年度：2018
卷号：6
期号：2
页码：242-255
出版社：Centro de Referencia para la Educación de Avanzada
摘要：El estudio del uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en ciudadanos de comunidades vulnerables, como contribución a la transformación individual, grupal y de estos espacios en condiciones de desventaja social, es el objeto de estudio de esta investigación. Para ello se ha considerado a la educación para la comunicación, como un proceso pedagógico, que contribuye a la formación del ciudadano consciente de su rol en la sociedad, y del papel del proceso comunicativo no mediático y mediático en sus prácticas cotidianas, concibiendo a los medios como instrumentos a su servicio. Explorar, describir y analizar el modo de incidir que tiene el uso de las TIC desde una concepción de empleo desarrolladora en la incorporación a la sociedad de sujetos en comunidades vulnerables, mediante un proceso de educación para la comunicación consciente y planificado, forman parte del análisis que se realiza en la investigación, para lograr, desde la implementación de las TIC en estas comunidades, el empoderamiento ciudadano a partir del intercambio de aprendizajes. Para ello se toma como caso de estudio al Joven Club de Computación y Electrónica, como proyecto de socialización para niños, adolescentes y jóvenes que tiene como encomienda desempeñar un papel activo, creativo y de formación de valores en el proceso de informatización de la sociedad cubana.
其他摘要：The study of the use of the technologies of the information and the communications (TIC) in citizens of vulnerable communities, as contribution to the individual transformation, group and of these spaces under conditions of social disadvantage, it is the object of study of this investigation. For it has been considered it to the education for the communication, as a pedagogic process that contributes to the formation of the citizen aware of their list in the society, and of the paper of the process talkative non-mediatic and mediatic in their daily practices, conceiving to the means like instruments to their service. To explore, to describe and to analyze the way of impacting that he/she has the use of the TIC from a conception of employment developed in the incorporation to the society of fellows in vulnerable communities, by means of an education process for the conscious and planned communication, they are part of the analysis that is carried out in the investigation, to achieve, from the implementation of the TIC in these communities, the civic empoderamiento starting from the exchange of learnings. For he takes it like case of study to the Young Computer and Electronics Club study case. like socialization project for children, adolescents and youths that he/she has like it commends to play an active, creative part and of formation of values in the process of informatización of the Cuban society.
关键词：Educación para la Comunicación;mediaciones;TICs;Comunicación para el cambio social
其他关键词：Education for the Communication; mediations; TICs; Communication for the social change.