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文章基本信息

  • 标题:Atividade Assistida por Animais: efeitos na comunicação e interação social em ambiente escolar
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  • 作者:Glícia Ribeiro de Oliveira ; Tatiane Ichitani ; Maria Claudia Cunha
  • 期刊名称:Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724
  • 印刷版ISSN:2176-2724
  • 出版年度:2016
  • 卷号:28
  • 期号:4
  • 页码:759-763
  • 出版社:Distúrbios da Comunicação. ISSN 2176-2724
  • 摘要:As Intervenções Assistidas por Animais englobam Atividade, Educação e Terapia Assistida por Animais (A/E/TAA).A AAA define-se como interações informais por meio de visitas realizadas em instituições de saúde e educação, com fins motivacionais, educacionais e recreativos.A AAA foi introduzida na rotina de uma creche-escola utilizando cães.O sujeito, do gênero masculino, 11 anos de idade, fez parte de um grupo de cinco crianças selecionadas pela diretora pedagógica.A queixa era de agressividade, hiperatividade, os comportamentos frequentes de isolamento, brigas corporais e recusa em participar de atividades em grupo.Foram propostas atividades motivacionais sobre concentração, paciência e persistência.A cada AAA, observou-se a evolução positiva do sujeito na interação com os colegas, nas demais situações cotidianas na creche, redução das condutas agressivas e de isolamento habituais.Pontua-se a AAA como um facilitador da interação social dessa criança, promovendo a superação da condição estigmatizada diante do grupo.↓La investigación en Fonoaudiología, cuando la atención es el habla y/o la escritura de sujetos, puede tomar mucho tiempo del investigador porque además de la recogida de datos, hay la transcripción y digitación para el análisis.Esta seria una de las razones para la baja inversión en investigaciones sobre el habla de sujetos, sea sobre adquisición o patología del habla, del lenguaje, y de la escritura.Se sugiere que en la Fonoaudiología se conozca las bases de datos sobre el habla, el lenguaje y la escritura, disponibles en la red virtual, dado su potencial para la investigación.Objetivo: presentar las bases de datos en el campo de las ciencias del lenguaje para fomentar la investigación sobre el lenguaje en su funcionamiento.El método escogido fue organizarlas por su pertenencia, mayor o menor, a los: a) estudios sobre la variación lingüística; b) estudios sobre la adquisición del habla y del lenguaje, oral y escrita, y c) estudios sobre el objeto de la Fonoaudiología y su clínica.En la presentación se cuenta la historia de la creación de cada banco, los objetivos, los medios de acceso a los datos, la ubicación y las características principales.En le caso de los estudios sobre el objeto de la Fonoaudiología, el artículo se centra en un banco en particular, para detallar, de forma estadística, su contenido, las herramientas para el acceso y mostrar como el análisis de los datos de interacción puede instigar el fonoaudiólogo a dirigir sus investigaciones a este campo.Por último, se concluye mostrando porque los bancos de datos contribuyen de manera importante a los estudios en el campo de la Fonoaudiología.
  • 其他摘要:Researching in Speech and Language clinics can demand a lot of time of the researcher because besides the data collection, these must be transcribed and typed before being analyzed. This would be one of the reasons for low investment in research on the speech of individuals, be it in speech and language acquisition or in speech and writing pathology. It is suggested that the speech and language clinics get acquainted with the databases in speech, language and writing that are available on the virtual network given its potential for research in speech therapy. Objective: to present the databases in the field of language sciences to encourage research on language functioning. The methodology is to present the databases organized by their filiation to: a) studies on language variation; b) studies on the acquisition of speech and language, oral and written, or c) studies on the subject of speech therapy and its clinics. In addition, we brought the history of the creation of each bank, the objectives, and the form of access to data, location and main characteristics. In the case of specific studies on language and speech, the article focuses on a bank in particular, to detail the tools to access and how the analysis of interactional data can instigate the speech and language therapist to direct their research into this field. Finally, it concludes that the databases have an important contribution to the studies in the field of speech therapy.
  • 关键词:Terapia Assistida por Animais;Comunicação;Relações Interpessoais;Bases de datos;Lenguaje;Escrita;Investigación
  • 其他关键词:Databases;Language;Writing;Investigation
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