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标题：A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NAS HABILIDADES DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO
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作者：Najara Ferrari Pinheiro ; Maira Knackfuss ; Ana Paula da Rocha Soares 等
期刊名称：Thaumazein: Revista Online de Filosofia
电子版ISSN：1982-2103
出版年度：2014
卷号：7
期号：14
页码：53-61
DOI：10.37782/thaumazein.v7i14.218
出版社：Centro Universitário Franciscano
摘要：Neste artigo, ligado às atividades desenvolvidas no PIBID, o objetivo é apresentar a discussão teórica referente à influência da família e escola nas práticas de leitura e escrita, e formas para melhorá-las. Tal trabalho tem como suporte os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998; 2000), que ditam a respeito do tema em questão, e as ideias de teóricos como Antunes (2010), Lajolo (1982, 2004), Martins (2000), Silva (2005), entre outros. Além disso, foi feita uma discussão sobre o processo de ensino e aprendizagem com os alunos no ensino fundamental. Logo, tal trabalho surgiu da importância de partilhar algumas informações e reflexões acerca das dificuldades de tratar esse tema nas escolas. Como conclusão, os professores e familiares devem ser motivadores, a fim de um desenvolvimento que reflita na socialização dos alunos no mundo, tornando-os seres críticos e participativos.
关键词：Alunos; Ensino; Aprendizagem; Escola; Reflexão