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标题：Arquitetura da informação pervasiva:
其他标题：PERVASIVE INFORMATION ARCHITECTURE: contributions to the learning virtual environments
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作者：Henry Poncio Cruz de Oliveira ; Ráisa Mendes Fernandes de Souza
期刊名称：Informação em Pauta
电子版ISSN：2525-3468
出版年度：2019
卷号：4
期号：especial 2
页码：65-83
DOI：10.32810/2525-3468.ip.v4iEspecial.2019.42604.65-83
出版社：Departamento de Ciência da Informação
摘要：La Arquitectura de Información es un área de conocimiento que proporciona una base teórica para estructurar y organizar la información en entornos digitales. Basado en los principios de esta área, esta investigación pretende entender cómo la Arquitectura de Información Generalizada puede contribuir al desarrollo de entornos de aprendizaje virtuales. Tras la presentación de los conceptos que impregnan el universo de los entornos de aprendizaje virtual y la Arquitectura de la Información, se llegó a la conclusión de que el aprendizaje colaborativo puede mejorarse mediante la creación de estructuras ecológicas intuitivas, prácticas y funcionales. Es fundamental la preocupación para que el AVA sea personalizado en función de su público, asegurando una mejor estructuración de los enlaces y el acceso a la información y a los propios contenidos publicados. El principal aporte de esta investigación es la propuesta de una discusión que sirva de insumo para el posterior desarrollo de entornos educativos y de información digital, teniendo en cuenta los principios de la Arquitectura de la Información.↓A Arquitetura da Informação é uma área do conhecimento que fornece uma base teórica para estruturação e organização informacional dos ambientes digitais. Baseada nos princípios dessa área, esta investigação tem como objetivo geral entender como a Arquitetura da Informação Pervasiva pode contribuir para a elaboração de ambientes virtuais de aprendizagem. Após a apresentação dos conceitos que permeiam o universo dos ambientes virtuais de aprendizagem e da Arquitetura da Informação, concluiu-se que a aprendizagem colaborativa pode ser potencializada por meio da criação de estruturas ecológicas intuitivas, práticas e funcionais. É essencial a preocupação para que o AVA esteja customizado de acordo com seu público, garantindo melhor estruturação dos links e o acesso às informações e ao próprio conteúdo postado. A principal contribuição desta pesquisa é a proposta de uma discussão que sirva como insumo para o posterior desenvolvimento de ambientes informacionais educacionais e digitais, levando em conta princípios da Arquitetura da Informação.
其他摘要：Information architecture is a knowledge area which provides a theoretical basis to structuring and arranging information in digital environment. Based on these area principles, this investigation tries to understand how information architecture can help in the elaboration of learning digital environments (LDE). After the presentation of concepts included in the universes of learning virtual environment and information architecture, then binding together both worlds, it is concluded that the collaborative learning can only be achieved through the creation of a soft, intuitive, practical and functional environment. The LDE must be customized considering its users, thus ensuring a better link structuring, as well as the access to information and to the published content. The most relevant contribution of this research is the proposal of a discussion that will be useful on the later development of educational and digital information environments that consider informational architecture principles.
关键词：Arquitetura da Informação Pervasiva;Ambientes virtuais de aprendizagem;Ciência da informação;Ecologias Informacionais Complexas
其他关键词：Information Architecture;Virtual learning environments;Information Science. Education in cyberspace.