文章基本信息

标题：Pengembangan Keterampilan Berkomunikasi Anak Usia Dini Melalui Metode Bermain Peran
本地全文：下载
作者：Dinar Nur Inten
期刊名称：MediaTor
印刷版ISSN：1411-5883
出版年度：2017
卷号：10
期号：1
页码：109-120
DOI：10.29313/mediator.v10i1.2712
出版社：Universitas Islam Bandung
摘要：Di era globalisasi dan teknologi saat ini semua orang tidak bisa terlepas dari kegiatan yang menggunakan teknologi. Begitu pula dengan anak usia dini. Seringnya anak menggunakan teknologi gadget, smartphone dan minimnya pengawasan serta pendampingan dari orangtua menjadikan kemampuan komunikasi anak tidak berkembang secara optimal. Padahal, keterampilan berkomunikasi memiliki peranan penting dalam kehidupan anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas, yaitu suatu bentuk penelitian yang bersifat reflektif dengan melakukan tindakan tertentu untuk meningkatkan pengembangan kemampuan komunikasi anak usia dini. Tindakan yang dilakukan adalah penggunaan metode bermain peran yang terdiri atas tiga tema, yaitu: rumah, pasar, dan rumah sakit dalam pembelajaran yang berlangsung selama tiga siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah pembelajaran disampaikan melalui metode bermain peran, baik pada tema rumah, pasar ataupun rumah sakit terlihat adanya peningkatan kemampuan komunikasi anak. Hal ini dapat dilihat pada grafik peningkatan yang terjadi dari prasiklus dan siklus tiga, di mana pada prasiklus rata-rata anak masih berada pada poin satu sedangkan pada siklus tiga rata-rata anak berada pada poin tiga, yaitu sudah mampu berkomunikasi. Anak dapat menyampaikan berbagai hal yang ada dalam pikiran dan imajinasinya melalui keterampilan berkomunikasi yang ia miliki.
关键词：keterampilan berkomunikasi; anak usia dini; metode bermain peran