摘要:Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui arus perubahan sosial, format
pendidikan pesantren salafi, dan langkah yang ditempuh pondok pesantren salafi dalam
menghadapi arus perubahan sosial. Hasil analisis kualitatif deskriptif data penelitian
mengungkap bahwa arus perubahan sosial pada pola pikir masyarakat terhadap dunia
pendidikan. Terlebih pandangan masyarakat terhadap pendidikan pondok pesantren
salafi yang mempunyai latar belakang bahwa pondok pesantren salafi atau tradisional
hanya memberi pengajaran pendalaman agama saja tanpa memasukkan materi-materi
pengetahuan umum. Sehingga hasil yang dibentuk dari pondok pesantren salafi
hanyalah orang-orang yang pandai dalam hal agama saja, tanpa mempunyai keahlian
tertentu. Ada dua format pendidikan pondok pesantren salafi di kota Magelang, yaitu
pondok pesantren salafi, diantaranya pondok pesantren An Nur dan pondok pesantren
Sirojul Huda yang di dalamnya hanya mengajarkan materi-materi keagamaan saja, dan
pondok pesantren salafi yang di dalamnya menyelenggarakan program sekolah paket
dan pembekalan lifeskill kepada santrinya, yaitu pondok pesantren Selamat. Hal
tersebut sebagai langkah dan upaya pemenuhan harapan dari masyarakat dalam
rangka pelayanan pendidikan yang seimbang antara ilmu agama sebagai landasan
hidup, dengan ilmu pengetahuan umum sebagai pemenuhan kebutuhan hidup.