文章基本信息

标题：PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 DEPOK
本地全文：下载
作者：Tatag Bagus Argikas ; Nanang Khuzaini
期刊名称：Jurnal Mercumatika: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika
电子版ISSN：2548-1819
出版年度：2016
卷号：1
期号：1
页码：67-79
DOI：10.26486/mercumatika.v1i1.186
出版社：Universitas Mercu Buana Yogyakarta
摘要：Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk Mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran matematika dengan model Reciprocal Teaching yang dapat meningkatkan pemahaman konsep belajar matematika siswa kelas VIIA SMP Negeri 2 Depok. (2) Mengetahui peningkatan pemahaman konsep belajar matematika siswa kelas VIIA SMP Negeri 2 Depok dengan model Reciprocal Teaching. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan secara kolaboratif dengan guru. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi, dan soal evaluasi tiap siklus. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, pelaksanaan siklus I diperoleh rata-rata nilai prestasi belajar siswa sebesar 70,96%, pada siklus II diperoleh nilai prestasi belajar siswa sebesar 90,32%. Dengan demikian model pembelajaran Reciprocal Teaching dapat meningkatkan pemahaman konsep belajar matematika siswa.
关键词：pemahaman konsep matematika; model pembelajaran reciprocal teaching