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标题：De catedrales, escuelas y niños: el ejemplo del Toledo bajomedieval
其他标题：About Cathedrals, Schools and Children. The Example of Late Medieval Toledo
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作者：María José LOP OTÍN
期刊名称：Studia Historica. Historia Medieval
印刷版ISSN：0213-2060
电子版ISSN：2445-3595
出版年度：2018
卷号：36
期号：2
页码：39-60
DOI：10.14201/shhme20183623960
出版社：Ediciones Universidad de Salamanca
摘要：El presente trabajo se centra en la presencia de niños en las catedrales medievales, mucho más frecuente de lo que en principio pudiera pensarse. Se sirve para ello del ejemplo del Toledo bajomedieval y analiza las cinco circunstancias en que esa presencia se hacía realidad: sus estudios en la escuela catedralicia; su colaboración en el desarrollo de las ceremonias litúrgicas; su estrecha participación en la actividad musical del templo; las fiestas en las que los niños tenían un protagonismo especial; y la actividad asistencial que ofrece protección a los niños abandonados.
其他摘要：This paper focuses on the presence of children in medieval cathedrals, which was much more common than previously thought. It takes the late medieval Toledo as an example and it analyzes the five circumstances in which this presence became a reality: their studies at the cathedral school; their collaboration in the development of liturgical ceremonies; their close participation in the musical activity of the temple; the celebrations in which the children played a special role; and the assistance activity which offered protection to abandoned children.
关键词：Catedrales;Escuelas;Niños;Toledo;Baja Edad Media
其他关键词：Cathedrals;Schools;Children;Toledo;Late Middle Ages