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标题：VARIABLES DOCENTES Y DE CENTRO QUE GENERAN BUENAS PRÁCTICAS CON TIC
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作者：Pilar Colás Bravo ; Juan Casanova Correa
期刊名称：Education in the Knowledge Society
电子版ISSN：2444-8729
出版年度：2010
卷号：11
期号：1
页码：121-147
DOI：10.14201/eks.5791
出版社：Ediciones Universidad de Salamanca
摘要：En este artículo se presentan los resultados de un estudio de casos llevado a cabo m ediante entrevistas narrativas, cuyo objetivo es identificar los factores condicionantes de las buenas prácticas con TIC. Las buenas prácticas con TIC están relacionadas con dos áreas científicas de estudio. Una referida a la integración de las TIC en los sistemas educativos y, otra ligada a procesos de innovación. En esta aportación se presenta el estado de la cuestión respecto a factores condicionantes de las buenas prácticas desde ambas perspectivas. A partir de ahí situamos el marco teórico de este trabajo desde la perspectiva del profesorado. El análisis cualitativo realizado mediante el software científico Atlas.Ti 5.0 saca a la luz variables personales y contextuales asociadas a los procesos de innovación.
其他摘要：In this article the results of a case study carried out are presented by means of narrative interviews, whose objective is to identify the determining factors of the good practices with ICT. The good practices with ICT are related to two scientific areas of study. One, above mentioned, related to the integration of the ICT in the educational systems and, another, connected with processes of innovation. In this contribution we present the state of the question related to determining factors of the good practices from both points of view. From there we situate the theoretical framework of this work since the perspective of the teachers. The qualitative analysis carried out by means of the pr ogram AtlasTi identifies personal and contextual factors associated to the processes of innovation.
关键词：Innovación;Profesorado;Buenas prácticas; Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC; Factores condicionantes del uso de las TIC
其他关键词：Innovation; Teachers; Good practices; ICT; Features which have influential in use of ICT