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标题：Diseño y administración de proyectos de robótica educativa: lecciones aprendidas
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作者：Ana Lourdes Acuña Zuñiga
期刊名称：Education in the Knowledge Society
电子版ISSN：2444-8729
出版年度：2012
卷号：13
期号：3
页码：6-27
DOI：10.14201/eks.9126
出版社：Ediciones Universidad de Salamanca
摘要：El inicio de proyectos educativos que incluyen la robótica como recurso de enseñanza y aprendizaje requieren plantearse en función de las capacidades y desempeños que se esperan consolidar en la población meta. Estas capacidades son el punto de partida para delinear los énfasis de contenido, los desempeños deseados, las tecnologías que se necesitan, los procesos de capacitación y seguimiento que hay que diseñar. La robótica educativa es propicia para apoyar habilidades productivas, creativas, digitales y comunicativas; y se convierte en un motor para la innovación cuando produce cambios en las personas, en las ideas y actitudes, en las relaciones, modos de actual y pensar de los estudiantes y los educadores. Si esos cambios son visibles en la práctica cotidiana, entonces estamos ante una innovación porque la robótica habrá transcendido sus intuiciones y se reflejara en sus acciones y productos.
其他摘要：The educative projects that include the robotics as resource of education and learning require being plan based on the skills and performances that would consolidate in the population. These skills are the start point to delineate the content emphases, the wished performances, the needed technologies, the processes of training and searching that will be necessary to design. Particularly the educative robotics is propitious to develop or to support productive, creative, digital, communicative abilities. An indicator, that shows that robotics has become an innovation engine, is observed on the change in the people’s attitude and ideas, ways of present and thinking of the students specially, when they become to socialize with others. If those changes are visible now, therefore we are getting close to an innovation because the robotics will have extended its intuitions and it is reflected in its actions and products.
关键词：Robótica educativa;administración de proyectos;habilidades y capacidades;innovación;informática educativa
其他关键词：Educational Robotics;project design;abilities and capacities;computer science technology in education