摘要:La era de la globalización en la educación aumenta la competitividad de las
instituciones de enseñanza, especialmente en la educación superior. El método para la
diferenciación de las instituciones es el factor de calidad. Con relación a la calidad en la
modalidad de e-learning, pueden encontrarse discusiones interesantes sobre la
complejidad de la adopción de una metodología. Por lo tanto, este artículo tiene como
objetivo presentar el estado del arte de la calidad de los procesos e-learning y una
propuesta de nuevas dimensiones a tener en cuenta al evaluar la calidad de los procesos
e-learning.
其他摘要:The globalization in education increased competitiveness among institutions of
learning especially in higher education. The method for the differentiation of institutions
is the quality factor. In e-learning quality we can find interesting discussions about the
complexity of adopting a methodology. This article show the state of art quality oriented
processes in e-learning and a proposal for new dimensions to be considered in assessing
the quality of e-learning-oriented processes.
关键词:calidad del e-learning; educación a distancia; e-learning.
其他关键词:quality in e-learning; distance learning; e-learning.