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文章基本信息

  • 标题:El portafolios digital como herramienta para el desarrollo de competencias transversales en el alumnado
  • 其他标题:THE DIGITAL PORTFOLIO AS A TOOL FOR THE DEVELOPMENT OF GENERIC SKILLS
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  • 作者:José Luis Rodríguez Illera ; Cristina Galván Fernández ; Francesc Martínez Olmo
  • 期刊名称:Education in the Knowledge Society
  • 电子版ISSN:2444-8729
  • 出版年度:2013
  • 卷号:14
  • 期号:2
  • 页码:157-177
  • DOI:10.14201/eks.10218
  • 出版社:Ediciones Universidad de Salamanca
  • 摘要:Partiendo de un enfoque sobre las relaciones entre las tecnologías digitales como herramientas de mediación, se analiza el papel de un caso concreto, los portafolios electrónicos, para la mejora de competencias transversales en el ámbito universitario. Los resultados indican que se obtienen mejoras, como mínimo desde la percepción de los propios estudiantes, en algunas dimensiones ligadas a la capacidad para seleccionar y organizar información, así como a la planificación del aprendizaje.
  • 其他摘要:From an approach on the relationship between digital technologies as tools for mediation, we analyze the role of a specific case: electronic portfolios, to improve generic skills in the university environment. The results suggest that improvements are obtained, at least from the perception of the students themselves, in some dimensions related to the capacity to select and organize information, as well as learning planning.
  • 关键词:Portafolios digitales; competencias transversales; aprendizaje; tecnologías para el aprendizaje.
  • 其他关键词:Digital portfolios; generic skills; learning; technologies for learning
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