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标题：Bibliometría de estudios experimentales que vinculan la música y las habilidades motoras
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作者：Géssica Francyelle Dos Santos Lima ; Ricardo Fontes Macedo ; Robelius De-Bortoli 等
期刊名称：Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte
印刷版ISSN：1688-4949
电子版ISSN：2393-6444
出版年度：2015
期号：8
页码：6-11
出版社：Instituto Universitario Asociación Cristiana de Jóvenes
摘要：Bibliometría de estudios experimentales que relacionan a la música con las habilidades motoras. La música está presente en la vida de las personas en dos formas básicas: la misma es producida o disfrutada. A los instrumentistas se les exige maestría, velocidad de ejecución y perfección en el ritmo. Quien se deleita con la música cree que ella puede producir alteraciones en el comportamiento, sea en el estado psicológico o como estímulo sensorial. Objetivo: Analizar los tipos de estudios experimentales que se vinculan a la música y a las habilidades motoras que son publicados actualmente. Metodología: Bibliometría comprendiendo estudios demostrativos reunidos a partir de la investigación en la Base de Datos de los Periódicos, ordenados a partir del criterio de datos más reciente de agosto de 2014. Son incluidos en el estudio los artículos que contienen las palabras música o music y habilidades motoras o herramientas motoras en sus títulos o como palabras clave. Resultados: Fueron encontrados y seleccionados 384 artículos que se encuadran dentro de los criterios básicos de búsqueda. De este total, los 100 artículos más recientes ya han sido analizados, totalizando el 26,04% del universo demostrativo, y 9 artículos cumplieron con los criterios de inclusión, totalizando el 9% del universo analizado y 2,34% del universo demostrativo. 37,3% de los artículos provienen de la Universidad de Groningen y 25,0% de la Universidad de Hanover. Conclusión: El área más investigada es la relacionada con la música y los instrumentistas. La relación de la práctica que influye en la coordinación motora es el problema de mayor interés cuando se estudia la música.↓Bibliometría de estudos experimentais relacionando música e habilidades motoras A música está presente na vida das pessoas de duas formas básicas: ou ela é produzida ou desfrutada. Aos instrumentistas é cobrada a maestria, velocidade de execução e perfeição de ritmo. A quem curte a música se acredita que ela pode produzir alterações comportamentais, seja de estado psicológico ou de estímulo sensorial. Objetivo: Analisar que tipos de estudos experimentais que se referem à música e habilidades motoras são publicados atualmente. Metodologia: Bibliometria envolvendo estudos amostrais reunidos a partir de pesquisa na Base de Dados dos Periódicos, ordenados sobre o critério de dados mais recente em agosto de 2014. São incluídos no estudo os artigos que contém as palavras música oumusic ehabilidades motoras ou motor skill em seu título ou como palavras chave. Resultados: Foram encontrados e selecionados 384 artigos que se enquadraram nos critérios básicos de busca. Desse total, os 100 artigos mais recentes já foram analisados, totalizando 26,04% do universo amostral e 9 artigos cumpriram os critérios de inclusão, totalizando 9% do universo analisado e 2,34% do universo amostral. 37,3% dos artigos são da Universidade de Groningen e 25,0% da Universidade de Hanover. Conclusão: A área mais pesquisada é relacionada com a música e instrumentistas. A relação da prática influenciando a coordenação motora é o problema de maior interesse quando se estuda a música.
其他摘要：The music is present in people’s lives in two basic ways: either it is produced or enjoyed. Instrumentalists are charged mastery, speed of execution and perfection of pace. Who likes the music is believed that it can produce behavioral changes, whatever it was the psychological status or sensory stimulation. Objective: To analyze what kinds of music and motor skills experimental studies are currently published. Methodology: This is a Bibliometric Review involving articles gathered from research in the Periodic Basesand ordered by the most recent data creation on August 2014. The study included articles that contain the words music or musica and motor skill or habilidadesmotoras in its title or as keywords. Results: We found and selected 384 articles that fulfilled the basic criteria of search. Of this total, the 100 most recent articles have already been analyzed,totaling 26.04% of the sample universe and 9 articles met the inclusion criteria, totaling 9% of the universe analyzed and 2.34% of the sample universe. 37.3% of the articles are the University of Groningen and 25.0% at the University of Hanover. Conclusion: The most investigated area is related to the music and musicians. The relationship between the praxis influencing the motor coordination is the most interesting problem when studying music.
关键词：revision sistemática;investigación experimental;coordinación motora;música