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标题：Errores algorítmicos. Procesos cognitivos y acciones educativas
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作者：Ana B. SÁNCHEZ GARCÍA
期刊名称：Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria
印刷版ISSN：1130-3743
电子版ISSN：2386-5660
出版年度：2013
卷号：25
期号：1
页码：215-235
DOI：10.14201/teri.11159
出版社：Ediciones Universidad de Salamanca
摘要：En este trabajo definimos el espacio cognitivo de la sustracción e incidimos en el control del procedimiento y en los procesos que tiene que potenciar el marco educativo para su correcta adquisición. Describimos la teoría que subyace a la adquisición del error. Para ello, tomamos como referencia el análisis de los procesos de transferencia negativa inducidos desde el contexto educativo. El análisis se inscribe en la intersección entre la teoría de la educación y las teorías cognitivas sobre el aprendizaje algorítmico.↓Dans cet article, on définie l’espace cognitif de la soustraction en mettant l’accent sur le contrôle des mécanismes pour son correcte acquisition et sur les diffé- rents processus devant être mis en place par le cadre éducatif. La théorie sous-jacente à l’acquisition de l’erreur y est décrite. Pour ce faire, on tient compte de l’analyse des processus de transfert négatif induits par le contexte éducatif. L’analyse s’inscrit au point de rencontre de la théorie de l’éducation et des théories cognitives sur l’apprentissage algorithmique.
其他摘要：In this paper we define the cognitive space of subtraction and place emphasis on procedural control and on the processes that need to be improved by the educa- tional framework for proper acquisition. We describe the theory behind error acquisi- tion. To do this, we consider the analysis of negative transfer processes induced from the educational context. The analysis is inscribed within the intersection between educational theory and cognitive theories of algorithmic learning.
关键词：aprendizaje algorítmico;error procedimental;errores en la sustracción;transferencia negativa;procesos cognitivos;mediación comunicacional;apprentissage algorithmique;erreur de procédure;erreurs dans la soustraction;transfert négatif;processus cognitifs;médiation communicative
其他关键词：algorithmic learning;procedural error;errors in subtraction;negative transfer;cognitive processes;communicational mediation