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文章基本信息

  • 标题:As contribuições da Educação Física na formação intercultural de professores indígenas na UFG
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  • 作者:Tiago Onofre da Silva ; Francisco Luiz de Marchi ; Wilson Luiz Lino de Sousa
  • 期刊名称:Revista Triangulo
  • 电子版ISSN:2175-1609
  • 出版年度:2018
  • 卷号:11
  • 期号:3
  • 页码:198-211
  • DOI:10.18554/rt.v11i3.2625
  • 出版社:UFTM
  • 摘要:No presente artigo pretende-se relatar uma experiência com o processo de formação de professores indígenas, no âmbito da educação física, realizado na Faculdade de Educação Física em janeiro de 2009. A formação de professores indígenas – Licenciatura Intercultural – é organizada pela Faculdade de Letras da UFG, tendo por objetivo a formação de professores para atuarem no ensino fundamental e médio das escolas indígenas. Dentre os conteúdos tratados no currículo do referido curso se encontra o tema contextual esporte e lazer, parte integrante da matriz de formação básica do professor. O texto ora apresentado se refere aos processos formativos do professor indígena, no que tange às trocas interculturais de conhecimentos acerca das manifestações da cultura corporal, em especial no esporte e lazer, tendo como metodologia norteadora do processo a pedagogia histórico-crítica.
  • 关键词:Licenciatura Intercultural;Educação Física;Pedagogia Histórico;Crítica
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