首页    期刊浏览 2025年03月02日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:PENERAPAN PENDEKATAN KONSELING REALITA UNTUK MENGATASI LEARNED HELPLESSNESS (SUATU STUDI EMBEDDED EXPERIMENTAL MODEL PADA MAHASISWA)
  • 本地全文:下载
  • 作者:Mulawarman Mulawarman ; Sunawan Sunawan
  • 期刊名称:Intuisi
  • 印刷版ISSN:2086-0803
  • 电子版ISSN:2541-2965
  • 出版年度:2012
  • 卷号:4
  • 期号:1
  • 页码:25-32
  • DOI:10.15294/intuisi.v4i1.13326
  • 出版社:Universitas Negeri Semarang
  • 摘要:Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penurunan tingkat learned helplessness sebagai hasil dari penerapan pendekatan konseling Realita pada mahasiswa. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan desain Embedded Experimental. Desain ini dapat diwujudkan melalui pemerolehan data yang bersifat kualitatif yang disertakan dalam desain eksperimental. Penelitian ini menggunakan 2 mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling UNNES sebagai subjek Penelitian yang didasarkan pada hasil seleksi subjek dengan teknik sampling purposif. Hasil penelitian ini dilihat dari hasil secara kuantitatif ditemukan bahwa konseling realita dapat menurunkan tingkat learned helplessness tidak signifikan (Z = -1,342, p (one tail) = 0,09). Meskipun rerata setelah dan sebelum konseling menunjukkan adanya penurunan tingkat learned helplessness, tetapi penurunan tersebut tidak signifikan. Pada uji hipotesa kualitatif menggunakan analisis percakapan dapat ditemukan juga bahwa perubahan terjadi pada sisi tuturan atau wicara konseli dan keinginan konseli maupun tindakan konseli untuk berusaha membuat penyelesaian (solusi) atas masalah learned helplessness.
  • 关键词:pendekatan konseling realita; learned helplessness; embedded experimental model
国家哲学社会科学文献中心版权所有