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标题：Actitudes de solidaridad y aceptación hacia el alumnado con discapacidad
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作者：Diego Jesús Luque Parra ; Mª Jesús Luque Rojas
期刊名称：Revista de Educación Inclusiva
印刷版ISSN：1889-4208
电子版ISSN：1989-4643
出版年度：2012
卷号：5
期号：2
页码：25-41
出版社：Universidad de Jaén
摘要：En el presente trabajo se persiguen objetivos de análisis de las actitudes y opiniones, que tienen los alumnos y alumnas hacia su compañero con discapacidad en el aula. Con una muestra de 339 alumnos de Educación Primaria, Secundaria y de Universidad, de Málaga y su provincia (España), se trata de relacionar las variables de edad, sexo, nivel sociocultural y medio sociodemográfico, con actitudes de solidaridad, aceptación y ayuda, en dos niveles. Uno de conocimiento y de posición respecto a la discapacidad (posicionamiento, grados de distinción percibida, de apoyo y de deseos en el lugar del compañero con limitación) y otro de consideración de la discapacidad (amistad, aceptación y ayuda). Los resultados apuntan hacia relaciones significativas entre actitudes y edad o etapa educativa, valores solidarios sin distinción por sexo o niveles socioculturales o de medio en general. Finalmente se apreciarían diferencias según tipo de discapacidad en asociación con características individuales.