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标题：RESUMO DE DISSERTAÇÃO - APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ORGANIZACIONAL PARA A SUSTENTABILIDADE: UM ESTUDO DE CASO
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作者：Gabriela Almeida Marcon Nora ; Eduardo Juan Soriano-Sierra
期刊名称：Mix Sustentável
印刷版ISSN：2447-0899
电子版ISSN：2447-3073
出版年度：2019
卷号：5
期号：2
页码：189-190
DOI：10.29183/2447-3073.MIX2019.v5.n2.189-190
出版社：Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
摘要：Neste contexto surgiu a pergunta deste estudo: Como as preocupações com a sustentabilidade nas compras públicas fomentam a aprendizagem no contexto de uma universidade brasileira? O objetivo geral da presente pesquisa foi “Compreender como as preocupações com a sustentabilidade nas compras públicas fomentam a aprendizagem individual no contexto organizacional de uma universidade brasileira”. Para atingir o objetivo geral proposto, foram estabelecidos quatro objetivos específicos: a) Examinar os critérios para sustentabilidade nas compras públicas; b) Verificar a maneira como o conhecimento é compartilhado entre os sujeitos no ambiente da pesquisa; c) Identificar processos de aprendizagem no ambiente de trabalho eventualmente existentes; d) Descrever os pontos críticos dentro do processo de aprendizagem individual para a sustentabilidade no ambiente.
关键词：Aprendizagem;Instituições de Ensino Superior (IES);Sustentabilidade;Compras públicas