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标题：Formação contínua em serviço: da construção crítica de um conceito à “reconcepção” da profissão docente
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作者：Valdeci Luiz Fontoura dos Santos
期刊名称：Interfaces da Educação
电子版ISSN：2177-7691
出版年度：2015
卷号：1
期号：1
页码：5-19
DOI：10.26514/inter.v1i1.646
出版社：Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
摘要：Este artigo socializa parte dos resultados de minha pesquisa de mestrado em educação e apresenta, por meio de uma reflexão teórica, o conceito de formação contínua em serviço na tentativa de contribuir para o debate sobre formação de professores em nosso país. Para tanto, organizo este texto em três momentos: no primeiro, foco a compreensão possível sobre formação neste momento; no segundo, confronto as práticas de formação contínua com a teoria aqui eleita e, por fim, anuncio o conceito de formação contínua em serviço enquanto elemento fundante para a reconcepção da profissão docente.
关键词：Formação contínua;Reconcepção;Profissão docente.