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文章基本信息

  • 标题:A concepção de deficiência intelectual ao longo da história
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  • 作者:Milene Ferreira Bezerra ; Paulo César Ribeiro Martins
  • 期刊名称:Interfaces da Educação
  • 电子版ISSN:2177-7691
  • 出版年度:2015
  • 卷号:1
  • 期号:3
  • 页码:73-83
  • DOI:10.26514/inter.v1i3.617
  • 出版社:Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
  • 摘要:O presente trabalho objetivou abordar as diferentes concepções a respeito da deficiência intelectual. Essa condição humana tem passado por vários conceitos, originando diversas terminologias, tais como: débeis, mongoloides, imbecis, retardados, deficientes mentais, portadores de necessidades especiais, portadores de deficiência e deficiência intelectual. Utilizou-se, como método de abordagem, o dedutivo. Como procedimento, usou-se a pesquisa bibliográfica. Concluiu-se que em cada época a concepção vigente adequava-se ao conceito de homem e aos avanços da ciência daquele período. Na atualidade, especialistas, tanto da área da saúde como da área da educação, têm trabalhado para estabelecer conceitos que possibilitem a inclusão social e se distanciem o máximo possível da discriminação e do preconceito.
  • 关键词:Pedagogia;Psicologia;História;Deficiência mental;Deficiência intelectual.
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