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  • 标题:O problema da comunicação e convivência como causa dos conflitos na escola e o papel do discurso do professor mediador escolar e comunitário
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  • 作者:Patrícia Cristina Amorim de Carvalho ; Elson Luiz de Araujo ; José Antonio de Souza
  • 期刊名称:Interfaces da Educação
  • 电子版ISSN:2177-7691
  • 出版年度:2015
  • 卷号:3
  • 期号:9
  • 页码:133-145
  • 出版社:Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
  • 摘要:Este artigo apresenta algumas reflexões e análises sobre inadequações que ocorrem no tocante ao uso da linguagem no contexto escolar e que resultam em dificuldade de convivência, propiciadora, muitas vezes, de ações e comportamentos violentos. A fim de efetivar esse estudo com proficiência, foram utilizados, como ponto de partida, alguns excertos de registros de ocorrências escolares. E partir daí, foi elaborado um diálogo com alguns referenciais que tematizam e refletem sobre a importância da linguagem. Em complemento a essa reflexão utilizou-se a apresentação da proposta do professor mediador escolar e comunitário no exercício da mediação de conflitos por meio do uso da palavra.
  • 关键词:Linguagem;Conflito;Escola.Este artigo apresenta algumas reflexões e análises sobre inadequações que ocorrem no tocante ao uso da linguagem no contexto escolar e que resultam em dificuldade de convivência; propiciadora; muitas vezes; de ações e comportamentos violentos;A fim de efetivar esse estudo com proficiência; foram utilizados; como ponto de partida; alguns excertos de registros de ocorrências escolares;E partir daí; foi elaborado um diálogo com alguns referenciais que tematizam e refletem sobre a importância da linguagem;Em complemento a essa reflexão utilizou-se a apresentação da proposta do professor mediador escolar e comunitário no exercício da mediação de conflitos por meio do uso da palavra.Palavras-chaveLinguagem;Conflito;Escola.
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