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标题：Proposta pedagógica de escolas do campo
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作者：Rogério José Schuck ; Andrea Tatsch Heineck
期刊名称：Interfaces da Educação
电子版ISSN：2177-7691
出版年度：2015
卷号：6
期号：18
页码：219-234
出版社：Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
摘要：O texto procura investigar a importância do trabalho realizado pelas Escolas do Campo na valorização do espaço rural e dos sujeitos da comunidade, bem como o valor da permanência dessas Escolas junto às suas comunidades. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que trabalhou de forma descritiva propostas pedagógicas desenvolvidas em quatro Escolas do Campo. As informações foram coletadas mediante entrevistas semiestruturadas e os dados foram organizados em categorias de análise. Os principais resultados apontam que as Escolas do Campo realizam diferentes propostas ao longo do ano letivo, integrando alunos, professores, funcionários, pais e comunidade em geral, criando um forte vínculo afetivo. Também valorizam as formas de existência dos sujeitos da comunidade, resgatando valores que favorecem uma boa convivência social, havendo uma constante e efetiva participação das famílias nas propostas desenvolvidas pelas escolas.
关键词：Escolas do Campo;Propostas Pedagógicas.