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文章基本信息

  • 标题:Inclusão na educação superior brasileira: análise da produção científica
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  • 作者:Josiane Pereira Torres ; David dos Santos Calheiros ; Vivian Santos
  • 期刊名称:Interfaces da Educação
  • 电子版ISSN:2177-7691
  • 出版年度:2016
  • 卷号:7
  • 期号:19
  • 页码:296-313
  • DOI:10.26514/inter.v7i19.1048
  • 出版社:Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
  • 摘要:Dados censitários têm evidenciado o aumento no número de matrículas de alunos público-alvo da educação especial no ensino superior. Esse estudo teve como objetivo analisar, por meio de uma revisão bibliográfica sistemática, o processo de inclusão na educação superior brasileira. A coleta de dados ocorreu no Portal de Periódicos da CAPES e os descritores usados para as buscas foram extraídos do Thesaurus Brasileiro da Educação. Foram selecionados para análise, na íntegra, 13 artigos. O procedimento de análise dos artigos consistiu em realizar a leitura dos textos na íntegra e no registro dos dados obtidos em um roteiro de análise. Os resultados apontam a escassez de pesquisas científicas nessa temática, contudo um aparente interesse maior nos últimos anos. Assim, vê-se a necessidade de explorar essa temática para que as principais dificuldades sejam evidenciadas, de modo a buscar melhores condições para garantir a plena inclusão no ensino superior.
  • 关键词:Educação Especial;Ensino Superior;Inclusão.
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