首页    期刊浏览 2024年12月04日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Interdisciplinariedad curricular contable en el contexto profesional actual en las universidades colombianas
  • 本地全文:下载
  • 作者:Ruth Alejandra Patiño Jacinto ; Gloria Milena Valero Zapata ; Michael Andrés Díaz Jiménez
  • 期刊名称:ECA Sinergia
  • 印刷版ISSN:1390-6623
  • 电子版ISSN:2528-7869
  • 出版年度:2016
  • 卷号:7
  • 期号:1
  • 页码:63-73
  • DOI:10.33936/eca_sinergia.v7i1.260
  • 出版社:Universidad Técnica de Manabí
  • 摘要:El presente trabajo tiene como propósito analizar la incorporación de contenidos interdisciplinares en el currículo profesional contable, más allá de los criterios normativos establecidos como condiciones mínimas para los Programas de Formación Profesional de pregrado en Contaduría Pública (Resolución 3459, 2003); teniendo en cuenta los nuevos requerimientos en el contexto global y nacional, particularmente los relacionados con el proceso de convergencia hacia estándares internacionales de contabilidad y estándares internacionales de información financiera, que se viene desarrollando en Colombia mediante la promulgación de la Ley 1314 de 2009. El estudio descriptivo propuesto se desarrolló, a partir de una metodología cuantitativa, que busca analizar los planes de estudio contables de una muestra de 77 universidades colombianas; con el fin de identificar las características generales de las asignaturas complementarias a la formación básica del contador y su contribución al desempeño profesional, como a la denominada “formación integral” que se promulga frente a los retos del mundo actual.
  • 关键词:Currículo; formación profesional contable; formación interdisciplinar; plan de estudios; formación integral.
国家哲学社会科学文献中心版权所有