文章基本信息

标题：PENGARUH BERMAIN SIANIDA (SUARA, IRAMA, DAN NADA) TERHADAP KECERDASAN MUSIK ANAK USIA DINI
本地全文：下载
作者：Yenni Okta Prasetya ; Dzikrotul Chulwah ; Nur Lailatul Mubarokah 等
期刊名称：Jurnal Indria: Jurnal Ilmiah Pendidikan Prasekolah dan Sekolah Awal
印刷版ISSN：2579-7255
电子版ISSN：2528-004X
出版年度：2017
卷号：2
期号：2
页码：68-79
DOI：10.24269/jin.v2n2.2017.pp56-67
出版社：Universitas Muhammadiyah Ponorogo
摘要：Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh bermain sianida (suara, irama dan nada) dalam meningkatkan kecerdasan musik anak usia dini pada anak Taman kanak-kanak Dharma Wanita Kepung VI Kecamatan Kepung Kabupaten Kediri. Metode penelitian menggunakan Nonequevalent control Group Desain,pada desain ini kelompok ekperimen kelompok kontrol tidak dipilih secara random. Kelompok ekperimen terdiri dari 18 anak dan kelompok kontrok terdiri dari 20 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah pretest dan posttest, sedangkan teknik analisa data menggunakan statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan pengaruh yang signifikan penerapan bermain sianida (suara, irama dan nada) tehadap kecerdasan musik anak usia dini. Saran yang dapat diberikan kepada pengelola pendidikan anak usia dini agar mensosialisasikan bermain sianida (suara, irama dan nada) sebagai salah satu alternatif pembelajaran bagi guru untuk meningkatkan kecerdasan musik anak usia dini.
其他摘要：This study aims to investigate the effect of playing sianida (sound, rhythm and tone) in improving the musical intelligence of early childhood in Dharma Wanita VI Kepung Kindergarten Kepung Subdistrict Kediri. The research method used the Nonequevalent control Group Design, in this design the control group experimental group was not chosen randomly. The experimental group consisted of 18 children and a control group of 20 children. Data collection techniques used were pretest and posttest, while data analysis techniques inferential statistic. The results showed significant effect of playing sianida(sound, rhythm and tone) on early childhood musical intelligence. The results of the study can be used as a recommendation to kindergarten owners to use sianida to improve early childhood music intelligence.
关键词：Bermain Sianida (suara; irama dan nada); Kecerdasan Musik; Anak Usia Dini
其他关键词：Playing Sianida; Musical Intelligence; Early Childhood