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文章基本信息

  • 标题:Entre o texto literário e leitor: da performance a formação de leitores no curso de Letras
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  • 作者:Silvio Nunes da Silva Júnior ; Eliane Bezerra da Silva
  • 期刊名称:Diversitas Journal
  • 电子版ISSN:2525-5215
  • 出版年度:2017
  • 卷号:2
  • 期号:3
  • 页码:453-468
  • DOI:10.17648/diversitas-journal-v2i3.577
  • 出版社:Universidade Estadual de Alagoas
  • 摘要:RESUMO: Constantemente, nos estudos literários, surgem abordagens teóricas e metodológicas sobre a questão da leitura literária e, por conseguinte, a formação de leitores. Dessa forma, observa-se que a relação entre texto literário e leitor agrega outras características que perpassam os limites de um simples contato. É vista, então, uma relação sensorial que permeia o tempo e o espaço em que se acontece à leitura literária, havendo, além disso, uma fruição. Assim, a presente discussão objetiva refletir sobre a importância das experiências de performance na graduação em Letras, tendo em vista que a formação de professores de língua portuguesa carece instigar os estudantes a contatarem com a literatura na formação superior na tentativa de levar essas ricas experiências para a sala de aula na educação básica.
  • 关键词:Leitura Literária; Relação; Formação de Professores.
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