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标题：O Programa Mais Educação e a horta escolar: perspectivas geográficas
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作者：Roselma Lopes Ribeiro ; Ricardo Santos de Almeida ; Cirlene Jeane Santos e Santos 等
期刊名称：Diversitas Journal
电子版ISSN：2525-5215
出版年度：2019
卷号：4
期号：2
页码：528-541
DOI：10.17648/diversitas-journal-v4i2.802
出版社：Universidade Estadual de Alagoas
摘要：RESUMO: A horta escolar é uma atividade desenvolvida em escolas da rede municipal e estadual que fazem parte do Programa Mais Educação. A área de atuação do programa foi delimitada para atender, em caráter prioritário escolas que apresentam baixos índices de desenvolvimento da educação básica. Este programa foi criado para atender em caráter prioritário as escolas que apresentam baixo índice de desenvolvimento da educação básica. A referida atividade tem como foco principal integrar as diversas fontes e recursos de aprendizagem. Neste contexto ela possibilita aos alunos conscientizarem-se, as ações pautaram-se além de pesquisas sobre técnicas agrícolas, e sobre como o ensino de Geografia se perpassa sobre estas práticas didáticas no âmbito do ensino e aprendizagem dos alunos e pesquisadores participantes, para juntos nos comprometermos em repensar o viver, perceber e conceber o espaço vivido embasados na perspectiva geográfica da relação sociedade-natureza. A atividade foi desenvolvida na Escola Municipal Nise da Silveira, localizada no município de Maceió, estado de Alagoas. O projeto possibilitou o contato direto dos alunos com a terra, podendo preparar o solo, conhecer e associar os ciclos alimentares de semeadura, plantio, cultivo, ter cuidado com as plantas e colhê-las.
关键词：Perspectivas Geográficas;Educação;Horta escolar.