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文章基本信息

  • 标题:O TEATRO CIENTÍFICO: uma ferramenta interdisciplinar
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  • 作者:Roseana da Silva Bezerra ; Albino Oliveira Nunes ; Leonardo Alcântara Alves
  • 期刊名称:Revista Ensino Interdisciplinar
  • 电子版ISSN:2447-0783
  • 出版年度:2018
  • 卷号:4
  • 期号:10
  • 页码:140-151
  • DOI:10.21920/recei72018410140151
  • 出版社:Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
  • 摘要:Discutindo a interdisciplinaridade no ensino médio, é notável o quanto pode ser um desafio para o professor aplicar essa prática de forma a contribuir para a formação do aluno como cidadão. Esta pesquisa foi realizada através da formação de um grupo de teatro científico e um texto teatral abordando a história de alguns dos eventos científicos/tecnológicos que são considerados importantes na evolução da ciência e da tecnologia, em uma maneira de narrativa de viagem do tempo, com a intenção de promover uma prática interdisciplinar. A atividade foi realizada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) com uma turma de 2º ano. A turma participou de oficinas teatrais e apresentou a peça preparada. Após a apresentação, realizou-se uma entrevista através de um grupo focal com os alunos envolvidos, cujo objetivo era avaliar sua visão sobre a atividade. Os participantes descobriram que o teatro científico é um método de aprendizagem diferente, que deveria ser usado como uma ferramenta de ensino para proporcionar recreação e aprender.
  • 关键词:Interdisciplinaridade;CTS;Teatro Científico
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