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标题：A leitura em material impresso e digital: a perspectiva das neurociências e as implicações para a aprendizagem e visão de mundo do sujeito
其他标题：Reading in printed and digital material: the neuroscience perspective and the implications for the subject’s learning and worldview
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作者：Samuel Henrique Machado ; Waldy Luiz Lau Filho
期刊名称：Revista Educação e Emancipação
印刷版ISSN：1677-6097
电子版ISSN：2358-4319
出版年度：2018
卷号：11
期号：2
页码：60-82
DOI：10.18764/2358-4319.v11n2p60-82
出版社：Universidade Federal do Maranhão
摘要：O objetivo deste artigo é produzir uma análise do comportamento do cérebro humano diante do ato de ler tanto via material impresso quanto digital. Propõe-se, com isso, elucidar algumas questões que envolvem atenção, compreensão e retenção de informações e aprendizagem em ambos os modos de ler, tomando por base as pesquisas sobre suas implicações, as quais mostram, ainda que em estágios iniciais, evidências que precisam ser consideradas. Pretende-se, também, demonstrar a importância da leitura para a constituição de uma visão de mundo mais sólida e de um referencial identitário aos sujeitos, inseridos no que se convencionou chamar de Pós-modernidade.
其他摘要：The purpose of this paper is to produce an analysis of the human brain’s behavior in face of the act of reading via printed and also digital material. Therefore it is proposed to elucidate some questions involving attention, comprehension and retention of information and learning in both forms of reading, based on the researches about its implications, which show, even in the initial stages, evidences that need to be considered. Also, it is intended to demonstrate the importance of the reading for the constitution of a more solid worldview and of a identity reference for the individuals, inserted in what it is conventionally called Post-modernity.
关键词：Leitura;Aprendizagem;Visão de mundo.
其他关键词：Reading;Learning;Worldview.