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文章基本信息

  • 标题:Passado e presente na formação de trabalhadores jovens e adultos
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  • 作者:Maria Margarida Machado ; Lênin Tomazett Garcia
  • 期刊名称:Revista Brasileira de Educação de Jovens e Adultos
  • 印刷版ISSN:2317-6571
  • 出版年度:2013
  • 卷号:1
  • 期号:1
  • 页码:45-64
  • 出版社:Universidade do Estado da Bahia
  • 摘要:O texto apresenta conclusões parciais de estudos que buscam os sentidos e significados produzidos, no contexto da educação brasileira, para as relações que se estabeleceram entre a educação de jovens e adultos (EJA) e a qualificação profissional, em programas implementados pelo governo federal. Neste artigo, partindo da investigação que identificou diversas ações, projetos e programas federais das últimas seis décadas, optamos por apresentar uma análise de concepções e princípios expressos em dois programas implementados, em contextos diferenciados: o primeiro consolidado na Ditadura Militar, o Programa Intensivo de Preparação da Mão-de-Obra (PIPMO); o segundo, no atual governo federal, o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC). Identifica-se, na relação passado e presente dos programas analisados, duas tendências constitutivas de suas lógicas: a primeira trata-se da reedição da privatização do público pelo financiamento das ações de qualificação profissional na iniciativa privada e a segunda repõe a negação da oferta de uma educação integral, com a permanência de cursos de qualificação isolados da escolarização para maioria dos jovens e adultos, o que nos faz concluir que está distante a efetivação da educação como direito e da qualificação profissional na perspectiva da formação humana integral dos trabalhadores.
  • 关键词:Educação de Jovens e Adultos;Trabalho;Qualificação Profissional.
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