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标题：Investigar los métodos de gestión en educación con tomar el caso de un profesor en la etapa universitaria
其他标题：Investigating the Methods of Management in Education with Taking the Case of a Teacher at the Stage of University
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作者：Ekaterina V. Tulina ; Maria V. Artamonova ; Olga M. Sedliarova 等
期刊名称：Propósitos y Representaciones
印刷版ISSN：2307-7999
电子版ISSN：2310-4635
出版年度：2020
卷号：8
页码：1-7
DOI：10.20511/pyr2020.v8n3.476
出版社：Universidad San Ignacio de Loyola
摘要：El documento revela el problema de la formación profesional de un futuro maestro, capacitar a un maestro con un alto nivel intelectual de autoconciencia, ser capaz de pensamiento conceptual, creatividad y estar listo para gestionar de forma independiente la propia actividad profesional, lo que permitirá interactuar más efectivamente con el ambiente de aprendizaje, siendo un sujeto activo de actividad profesional y pedagógica.
其他摘要：The paper reveals the problem of the professional formation of a future teacher, training a teacher with a high intellectual level of self-awareness, being capable of conceptual thinking, creativity and being ready to independently managing one’s own professional activity, which will allow interacting more effectively with the learning environment, being an active subject of professional and pedagogical activity.
关键词：Manejo reflexivo; Formación profesional; Modelo; Reflexión; Futuro Maestro
其他关键词：Reflexive Management; Professional Formation; Model; Reflection; Future Teacher.