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标题：CRAS e território: relato de experiência em um Centro de Convivência e Fortalecimento de Vínculos
其他标题：CRAS AND TERRITORY: EXPERIENCE REPORT IN A CENTER FOR ACQUAINTANCESHIP AND STRENGTHENING BONDS
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作者：Marina Lemos Carcereri Mano ; Laura Cardoni Ruffier ; Graziele Aline Zonta 等
期刊名称：Revista de Psicologia
印刷版ISSN：0102-1222
电子版ISSN：2179-1740
出版年度：2019
卷号：10
期号：2
页码：91-96
出版社：Universidade Federal do Ceará
摘要：O presente trabalho tem por objetivo relatar a experiência de estágio de alunas de um curso de graduação em Psicologia em um Centro de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (CCFV). Foram realizados grupos com crianças com o objetivo de trabalhar questões relativas às suas vivências cotidianas e as emoções dali advindas. Em todas as intervenções utilizou-se como mediadores do processo grupal materiais artísticos e lúdicos, incluindo desenho, sucata, contação de histórias e brincadeiras diversas. Observou-se que os temas mais frequentemente expressos pelas crianças, através de suas falas e de suas produções artísticas, relacionavam-se ao vínculo com a mãe e familiares, perdas e conflitos e aqueles marcados por diferenciações de gênero. Além de relevante por possibilitar ao grupo de crianças o (re)criar e o (re)pensar de sentimentos, ações, relações e vivências, a experiência de estagiar em um CCFV evidenciou inúmeras dificuldades e desafios, como a rotatividade dos funcionários e a precariedade do serviço e do vínculo com o Centro de Referência de Assistência Social (CRAS).
其他摘要：The present paper has as objective to report the experience of interns, students of a Psychology undergraduate course in a Center for Acquaintanceship and Strengthening of Bonds. Were conducted groups with children aiming to work on issues related to emotions, especially those which emerged from the group itself. In all the interventions, artistic or playful materials were used as instruments mediating the group process, including drawings, scrap materials, storytelling and various games. It was observed that the most frequently themes expressed from the children's, through their statements and artistic creations, were related to the bond with the mother and family, losses and conflicts and those signalize by gender issues. Besides being relevant for enabling the group of children to create and re-think feelings, actions, relationships and experiences, the experience of interning in a Center as the one mentioned revealed difficulties and challenges related with the service and the link with the Reference Center of Social Assistance (CRAS).
关键词：CRAS; Grupos; Crianças; Estágio; Psicologia Social; Assistência Social.
其他关键词：CRAS; Groups; Children; Internship experience; Social Psychology; Social Assistance.