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文章基本信息

  • 标题:DO TELETANDEM (TTD) AO TELETANDEM INSTITUCIONAL INTEGRADO (TTDii): NOVOS COMPONENTES E SENTIDOS ATRIBUÍDOS NO PROCESSO DE REORGANIZAÇÃO DESSE CONTEXTO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
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  • 作者:LUVIZARI-MURAD, Lidiane
  • 期刊名称:Revista de Letras Norte@mentos
  • 电子版ISSN:1983-8018
  • 出版年度:2015
  • 卷号:8
  • 期号:16
  • 页码:33-52
  • DOI:10.30681/rln8161953
  • 出版社:Universidade do Estado do Mato Grosso
  • 摘要:A presente pesquisa aborda o contexto de TTDii à luz da teoria da atividade (ENGESTRÖM et. al., 1999), levando em consideração alguns dos elementos que distinguem as atividades de Teletandem (TTD) e Teletandem Institucional Integrado (TTDii). Este estudo visa, sobretudo, a observação e documentação de algumas das transformações sofridas por esse contexto e seus participantes, que constituíram a reorganização do contexto de suporte às referidas atividades.
  • 关键词:aprendizagem de línguas estrangeiras; teletandem institicional integrado.
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