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标题：Strategie educative per l’Inclusione Sociale: Biodanza SRT e Baskin
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作者：Roberta Rosa ; Giuseppe Madonna
期刊名称：Giornale italiano di educazione alla salute, sport e didattica inclusiva
印刷版ISSN：2532-3296
出版年度：2019
卷号：3
期号：1_Sup
页码：31-41
DOI：10.32043/gsd.v1i1_Sup.117
出版社：Edizioni Universitarie Romane
摘要：L’obiettivo del paper è quello di individuare ed analizzare strategie gestionali, in chiave educativa e sociale in grado di affrontare le criticità relative l’Inclusione in contesti educativi, sociali, culturali e ricreativi Il contributo identifica negli sport integrati (Baskin) e nei training metodologici a mediazione corporea (Biodanza SRT) gli strumenti universali per una educazione inclusiva capace di promuovere nelle persone (con o senza disa - bilità intellettuali, motorie, relazionale) comportamenti pro-sociali in grado di contribuire alla valorizzazione della diversità e di apportare molteplici benefici per lo sviluppo del Benessere Globale della persona e l’Inclusione.
关键词：Biodanza SRT; Baskin; Educazione; Inclusione Sociale; Sport inclusivo