摘要:El objetivo de este estudio es examinar la relación entre el clima familiar y las relaciones de amistad en el contexto escolar de una muestra de adolescentes. Se ha aplicado una batería procedente de un instrumento estandarizado (TAMAI) y una versión completa del test sociométrico a una muestra de 44 adolescentes de 4º de ESO. El estudio pone de manifiesto que los alumnos satisfechos con el clima familiar reciben más elecciones amistosas y son más populares, poseen una mayor expansividad social positiva, más elecciones mutuas de amistad, mayor vinculación afectiva con su grupo de amigos y mejor estatus sociométrico.
其他摘要:The aim of this article is to asses the relation between family climate and friendship relations in the classroom in a sample of teenagers. A battery of items was applied from a standardised instrument (TAMAI) and a complete version of the sociometric test to a sample of 44 teenagers, students from the fourth year of Obligatory Secondary Education. The study shows that the teenagers satisfied with their family climate are more popular, receive more friendly elections, have a larger social and positive expansivety, have more mutualfriendship elections, have a larger affective link with his group of friends and have a better sociometric status
关键词:Satisfacción familiar;Adolescentes;Relaciones de amistad;Estatus sociométrico