文章基本信息

标题：Conectores de oposição: reflexões e propostas para o ensino
其他标题：Connectives of opposition: reflections and proposals for teaching
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作者：Maria Aparecida Lino Pauliukonis
期刊名称：Gragoatá
印刷版ISSN：1413-9073
电子版ISSN：2358-4114
出版年度：2014
卷号：19
期号：36
页码：28-42
DOI：10.22409/gragoata.v19i36.32982
摘要：Estudo reflexivo e produtivo dos conectores de oposição em português, com o objetivo de sensibilizar os alunos interpretantes para a importância de seu papel semântico-argumentativo e pragmático em diferentes gêneros textuais. Tal enfoque possibilita oferecer uma visão discursiva dos conectores em língua portuguesa, o que pode contribuir para uma melhora significativa do processo de leitura e de produção textual.
其他摘要：A reflexive and productive study on connectors of opposition in Portuguese, aiming at making students pay attention its semantic-argumentative and pragmatic roles in different textual genres. Such approach focus enables a discursive view about connectors in Portuguese, something that can also contribute to a significant improvement in reading and textual production processes.
关键词：Conexão;Interpretação;Produção textual.
其他关键词：Cohesion;Interpretation;Textual production;