摘要:En este artículo se presentan algunos resultados relevantes derivados de una investigación sobre las opiniones que algunos y algunas escolares de determinados institutos de Málaga con presencia notoria de alumnado extranjero tienen sobre el fenómeno inmigratorio. Además, se analiza la asociación entre estas opiniones manifestadas y la existencia de vínculos afectivos, por una parte, y de relaciones de rechazo, por otra, entre estudiantes de diferentes nacionalidades. El cuestionario empleado para el trabajo de campo se estructura, por tanto, en torno a dos temáticas principales: las redes de amistad, de ayuda mutua y de rechazo observadas, y la visión que el alumnado consultado declara tener sobre la llegada de población extranjera Los resultados obtenidos muestran, por una parte, una clara correspondencia entre las valoraciones de estos jóvenes y las obtenidas a través de otras encuestas para el conjunto de la población andaluza y española. Por otra parte, descubren una considerable disparidad entre los prejuicios expresados hacia los diferentes colectivos inmigrantes y las relaciones de afecto y ayuda que, de hecho, se crean entre los compañeros.
其他摘要:In this paper we present some of the most relevant findings obtained through a research on the opinion of students from several secondary schools in Málaga with an important presence of foreign pupils have about immigration. The association between these opinions and the existence of both positive and negative relationships among students from different geographical origins is also analyzed. The questionnaire that has been used for the fieldwork has focused on two main topics: friendship, mutual assistance and rejection networks, on one hand, and the view the adolescents manifest regarding the arrival of foreign population, on the other. The results show a clear correspondence between these young peoples’ judgments and those obtained through other surveys for the total Andalusian and Spanish population. However, they reveal a significant disparity between the prejudices towards the different immigrant groups and the affective and supportive relationships that, in fact, are established among classmates
关键词:Inmigración extranjera;Escuelas;Opinión;Análisis de redes sociales;Encuesta