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标题：Estratégias para o trabalho colaborativo: revisitando o uso de fóruns on-line na educação a distância
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作者：Daniela Melaré Vieira Barros ; Vanessa Matos dos Santos ; Cristina Sánchez Romero 等
期刊名称：Revista Diálogo Educacional
印刷版ISSN：1518-3483
电子版ISSN：1981-416X
出版年度：2019
卷号：19
期号：60
页码：221-245
DOI：10.7213/1981-416X.19.060.DS10
摘要：Como os fóruns on-line podem ser espaços estratégicos para o desenvolvimento de habilidades colaborativas para aprendizagem? O presente estudo partiu deste questionamento e focalizou a interação de estudantes portugueses e espanhóis em fóruns on-line de discussão em duas disciplinas da área da Educação ofertadas pela Universidade Aberta (UAb) de Portugal e pela Universidade Nacional de Educação a Distância (UNED) da Espanha. Os dados interacionais foram coletados e analisados qualitativamente em função de diferentes estratégias didáticas desenvolvidas pelos docentes. Os resultados revelaram distintas abordagens estratégicas que podem ser utilizadas em fóruns on-line como, por exemplo, a diversificação dos tipos de questões propostas e as atividades solicitadas, envolvendo diversos formatos de interação e participação nesses espaços de aprendizagem.
关键词：Fórum on;line;Educação a distância;Colaboração;Aprendizagem colaborativa.