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标题：Acercamiento a la metodología para la evaluación de impacto de la superación de los directivos educacionales
其他标题：Coming closer to the methodology for the evolution of impact of educational managers´ upgrading
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作者：Ileana Márquez-Fabré ; Roberto Pérez-Rosell
期刊名称：Maestro y Sociedad
电子版ISSN：1815-4867
出版年度：2017
卷号：14
期号：1
页码：118-129
出版社：Universidad de Oriente
摘要：La evaluación del impacto de la superación profesional específica de los directivos educacionales se valora como un proceso sistemático y complejo que relaciona la transformación formativa que producen las acciones de superación y la repercusión que se origina en el desempeño directivo, en la organización y en lo social, para revertir las limitaciones que aún subsisten en dicho proceso. En este trabajo se presenta una metodología para evaluar el impacto de la superación profesional de los directivos educacionales de la provincia Santiago de Cuba, contentivo de estructura general, fases y etapas funcionales: los procesos de análisis y registro, seguimiento y gestión de nuevos impactos, interpretados como eslabones del proceso, que garantiza de forma sostenida el perfeccionamiento del proceso de dirección que desarrollan.
其他摘要：The evaluation of impact for the professionals´ of education upgrading is valued as a systematic and complex process that relate the formative transformation the upgrading actions produce as well as the repercussion they originate in the manager’s behaviour in the organizational and in the social field, so as to revert the handicaps that are still e3xisting in such a process. In this piece of work the author introduces a methodology to evaluate the impact of evaluating the professional education managers in the province of Santiago de Cuba, having a general structure, functional steps and phases: the processes of analysis and registration, appearance and administration of the new impacts, interpreted as links of the process, that guarantee in a subtended manner the improvement of the managing process that is developed.
关键词：Evaluación de impacto; superación a directivos educacionales; superación profesional.
其他关键词：evaluation of impact; educational managers upgrading; professional upgrading.